– Педагогикалық ұжымға психологиялық-педагогикалық мәселелерде көмек көрсету.

– Психодиагностикалық мәліметтер массивін жинау, талдау және түсіндіру.

– Оқытудағы, дамытудағы, әлеуметтік бейімделудегі бұзушылықтардың себептері мен механизмдерін анықтау.

-Қажетті қасиеттерді дамыту және психологиялық құзыреттілікті қалыптастыру мақсатында әлеуметтік-психологиялық топтық іс-шаралар өткізу.

– ағартушылық-профилактикалық;

– түзету-дамыту;

– психодиагностикалық;

– кеңес беру.

– оқудағы қиындықтар;

– эмоционалды-ерікті салада;

– салауатты өмір салтын қалыптастыру.

– білім беру процесінің барлық қатысушыларын өзін-өзі диагностикалау, өзін-өзі түзету, өзін-өзі бақылау және мүмкіндіктерді өзін-өзі дамыту әдістемелеріне оқыту;

– психологиялық және физикалық денсаулықты, салауатты өмір салтын және жеке тұлғаның өзін-өзі жүзеге асыруын нығайтуға бағытталған құндылық көзқарастары мен өмірлік басымдықтарды қалыптастыру;

– психолог пен педагогикалық ұжымның бірлескен қызметі негізінде студенттің жеке басын дамыту процесіне жәрдемдесу, оның даралығын сақтау;

– «тәуекел тобындағы» және университетішілік есепте тұрған студенттерді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу.