Menu
Menu
Menu
Бакалавр — первая, начальная академическая степень или квалификация, присуждаемая лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего образования.
О МОК
История создания
Миссия и академическая политика
Стратегический план развития
Ученый совет
Поступающим
Бакалавриат
Магистратура
Докторантура
Подготовительные курсы
Олимпиады
Студентам
Военная кафедра
Академический календарь
Информация
Новости
Краткое описание каждой Образовательной
Целью образовательной программы 6В02121 «Архитектурный дизайн» является подготовка высокоинтеллектуальных, конкурентоспособных специалистов в области проектно-художественной деятельности, обладающих теоретическими и практическими знаниями, умениями и навыками, необходимыми для их реализации в профессиональной деятельности, отвечающих потребностям отечественного и мирового рынков труда, способных решать задачи проектирования различных объектов архитектурного дизайна (предметов, фрагментов архитектурной среды, ландшафта, интерьеров, экспозиций) направленных на формирование комфортной предметно-пространственной среды, в соответствии с современными инновационными технологиями, способных работать в творческих проектных коллективах предприятий и организаций.
Конечная цель — подготовка бакалавра искусства, дизайнера, владеющего современными технологиями проектирования, управления проектным процессом в области архитектурного дизайна.
Какие дисциплины изучают по Образовательной программе
Основы дизайна I-III, История искусств; Цветоведение, Рисунок I-II, Живопись I-II, Композиция I-II; Макетирование, Всемирная история архитектуры, История материальной культуры и дизайна; Элементы и процессы архитектурного дизайна I-IV; Проектирование объектов архитектурного дизайна I-IV, Арт-менеджмент, История интерьера, Типология архитектурной среды, Эргономика, Профессиональные компьютерные программы I-II и др.
Объекты профессиональной деятельности:
1) предметно-пространственная среда обитания человека с ее компонентами (городские, сельские жилые и общественные зоны, парковые ансамбли с включенными в них архитектурными и дизайнерскими объектами и инженерными сооружениями, ландшафтно-рекреационными комплексами с их оборудованием и природным наполнением);
2) объекты городской инфраструктуры и благоустройства;
3) внутренние пространства жилых и общественных зданий, подземные сооружения общественного назначения, убранство, оборудование и мебель в интерьере;
4) специализированные комплексы временного дизайн-оборудования городских досуговых мероприятий, утилитарных функций и т.д.;
5) выставочные и торговые экспозиции различной значимости и типа, элементы монументально-декоративного и предметы декоративно-прикладного искусства в экстерьере и в интерьере, визуальные коммуникации в среде.
Графический дизайн — это умения будущего!
Для освоения современных технологий цифровой графики и успеха рекламных кампаний графические дизайнеры изучают такие программы, как пакет Adobe, Figma, графические редакторы для рисования на планшете и другие. В профессиональном портфолио таких студентов визуальные решения для фирменных стилей, брендирования, веб-дизайна, UX/UI-дизайна и иллюстрации.
Графические дизайнеры создают современные цифровые продукты: логотипы, айдентику, упаковку, визуальные коммуникации, иллюстрации рекламу в Интернете, SMM продукты, видео и анимацию.
Изучайте графический дизайн, освойте профессию, соединяющую искусство, творчество и новейшие медиа технологии!
Графические дизайнеры изучают следующие дисциплины:
— Цветоведение, Композиция, Шрифты, История материальной культуры и дизайна,
— Элементы и процессы графического дизайна: альбом графических работ с разными способами стилизации, дизайн детской книжки, дизайн упаковки, разработка фирменного стиля и айдентики),
— Проектирование объектов графического дизайна (дизайн издания, социальная реклама, рекламная кампания, мультимедиа дизайн),
— Веб-дизайн (UX\UI дизайн, сайты, приложения),
— Иллюстрация, Цветоведение и Композиция в графическом дизайне,
— Портфолио, Современный дизайн, Реклама и маркетинг и др.
Дизайнеры графики, рекламы и медиа всегда востребованы на рынке на позициях от иллюстратора и джуниор-дизайнера до арт-директора и руководителя креативного отдела, так как умеют работать с широким кругом задач от создания презентации и разработки мерча до брендирования и веб-дизайна. Наши выпускники трудятся в полиграфиях и издательских домах, дизайн-бюро и рекламных агентствах, маркетинговых компаниях и фирмах широкого профиля в креативной индустрии.
Специалист по промышленному дизайну занимается созданием и улучшением внешнего вида, эргономики и пользовательского опыта промышленных и бытовых товаров и изделий. Их обязанности – исследование рынка, разработка концепций, создание прототипов, сотрудничество с инженерами, разработка документации и тестирование продукции. Они работают в различных отраслях, включая электронику, автомобилестроение и мебельное производство, с целью создания функциональных и эстетически привлекательных продуктов. Проектирование внешнего вида продукции позволяет проявить творческий потенциал и внести уникальные идеи в создание функциональных объектов.
Промышленные дизайнеры работают над созданием продуктов, которые не только удовлетворяют технические требования, но и привлекательны для потребителей, что способствует повышению конкурентоспособности продукции на рынке. Промышленный дизайн направлен на создание продуктов, которые удовлетворяют потребности и предпочтения пользователей, обеспечивая комфортное и приятное взаимодействие с продукцией. Дизайнеры вносят инновационные решения, учитывая последние тенденции и технологические достижения, что способствует развитию отрасли.
Спрос на специалистов: С увеличением внимания к дизайну и опыту пользователей растет спрос на квалифицированных специалистов по промышленному дизайну, открывая перспективы для успешной карьеры. Эти преимущества делают специальность промышленный дизайн привлекательной для тех, кто стремится объединить творчество, функциональность и влияние на рынок.
Специалисты по промышленному дизайну имеют разнообразные карьерные возможности, работая в различных отраслях. Некоторые из основных направлений карьеры в этой области включают: дизайн продукции (работа в дизайн-студиях или компаниях, что может включать в себя различные сферы, от электроники и бытовой техники до транспортных средств и мебели); консалтинг и фриланс (может включать в себя создание концепций, прототипирование и дизайн-консультации); работа в индустрии автомобилестроения; дизайн упаковки; исследования и разработки (участие в проектах исследования и разработок, направленных на создание инновационных продуктов и технологий); работа в области медицинского дизайна; образование; управление проектами.
Образовательная программа «Дизайн моды» предназначена для подготовки кадров для работы в области индустрии моды, обладающих теоретическими и практическими знаниями,умениями и навыками, необходимыми для их реализации в профессиональной деятельности,отвечающих потребностям отечественного и мирового рынков интеллектуального труда, готовых совершить качественный рывок в мире моды. Конечная цель подготовки дизайнера моды заключается в повышении качества разработки и реализации замыслов проектировщика, всоответствии с современными инновационными технологиями и отражающих современныетенденции в области дизайна, архитектуры, искусства и истории культуры народов, ихтрадиций, обычаев, для создания гармонично-целостного комплекса «человек – костюм – среда».
Профессия дизайнера костюма (fashion-дизайнера) сейчас приобретает высокий социальный статус и весьма актуальна. Есть потребность в специалистах, способных работать, ориентируясь на существующий спрос, в условиях конкурентной рыночной среды, которую формируют сильные мировые бренды.
Дизайнер костюма знает, что будут носить в следующем сезоне. Он не только прогнозирует моду, но диктует ее. Дизайнер костюма имеет представление о реальном рынке, компаниях и брендах, механизмах и способах организации продаж, о тенденциях моды и принципах сезонности.
Карьерные возможности данной образовательной программы
— проектирование и моделирование одежды и изделий различного ассортимента иназначения с учетом конструктивно-технологических, эстетических, стилистических,экономических и других параметров с использованием традиционных и новых методовхудожественного проектирования;
— прогнозирует и иллюстрирует моду;
— владеет методами формообразования и образной выразительности в костюме;
— может оценить и быть экспертом проектных решений в области индустрии моды;
— разрабатывать программы fashion-образования;
— ведет научно-исследовательскую деятельность в области индустрии моды ипрогнозирования моды.
Мультимедиа дизайн сейчас является самым новаторским и востребованным видом дизайнерского творчества. Учащиеся по Образовательной Программе «Теле-видео дизайн» студенты работают над разными творческими проектами и современными медиапродуктами. Среди них изучение фотосъёмки, фотографики, цветокора и спецэффектов, разработка видео ианимационных роликов, моушн дизайн, создание короткометражныххудожественных кинофильмов, создание концепт-арта видеоигр и т.д. Выпускники ОП «Теле-видео дизайн» находят работу, как в различных кинокомпаниях, рекламных агентствах, анимационных студиях, студиях гейм-дизайна так и других фирмах креативного сегмента.
Преимущества: Студенты изучают основы постановки кинокартин, учитывая различные особенности различных периодов кинопроцесса. В профессиональном портфолио таких студентов сложнопостановочные короткометражные фильмы с применением визуальных эффектов, концептуальные решения видеоигр, мобильных приложений, анимационных роликов и другие виды цифрового контента. Также, изучаются такие программы, как пакет Adobe (Illustrator, Photoshop, Premiere Pro, After Effects, Animation), Da Vinci Resolve, Blender и другие редакторы медиаконтента, что позволяет технически проработать и реализовать творческие замыслы и идеи.
Теле-видео дизайн — специальность актуальная в современности!
Дисциплины: Цветоведение, Композиция, Шрифты, История материальной культуры и дизайна, Элементы и процессы телевизионного и постановочного дизайна (альбом графических работ, комикс, аниматик, ремейк сцен кинофильмов), Проектирование объектов телевизионного и постановочного дизайна (создание сложнопостановочных короткометражных фильмов, разработка видеоигр, создание музыкальных видео), Павильонная фотосъёмка, Репортажная фотосъёмка, Съёмочная и осветительная техника, Иллюстрация, Портфолио, Современный дизайн и др.
Перспективы: Специалисты данного направления всегда востребованы на рынке на позициях от монтажера, фотографа, видеооператора до режиссера-постановщика, художника постановщика, арт-директора, VFX и CGI cпециалиста, а также руководителей любых креативных коллективов, создающих медиаконтент. Все это благодаря знаниям, пониманию и опытом работы над разнообразными видами задач, от создания презентаций и разработки подготовительных материалов для различных питчингов, до реализации полноценных творческих проектов в различных слоях медиасферы.
Образовательная программа 6B07327 “Информационные технологии в строительстве” направлена на подготовку специалистов, владеющих современными информационными технологиями и их применением в строительной индустрии. Программа охватывает широкий спектр знаний и навыков, необходимых для эффективного использования цифровых инструментов в проектировании, управлении и эксплуатации строительных объектов.
Цель образовательной программы:
Целью программы является подготовка квалифицированных специалистов, способных внедрять и применять информационные технологии в различных аспектах строительного процесса. Программа обучает использованию современных цифровых инструментов для повышения эффективности, точности и качества строительства.
Преимущества:
• Освоение современных информационных технологий и программного обеспечения, используемого в строительстве.
• Развитие навыков цифрового проектирования и моделирования (BIM).
• Приобретение знаний в области управления строительными проектами с использованием информационных технологий.
• Обучение методам автоматизации и оптимизации строительных процессов.
• Возможность участия в инновационных проектах и научных исследованиях в области информационных технологий в строительстве.
Изучаемые дисциплины:
• Социально-гуманитарная подготовка
• Полиязычная подготовка
• Базовые компьютерные технологии
• Естественно-научная подготовка
• Инженерная графика
• Архитектурные конструкции
• Строительные материалы
• Теоретическая механика
• Сопротивление материалов
• Системы водоснабжения и канализации
• Тепловая защита зданий и сооружений
• Системы энергообеспечения зданий и сооружений
• Системы холодоснабжения и вентиляции
• Система газоснабжения
• Основы геологии и инженерных изысканий
• Строительные машины и оборудование
• Проектирование железобетонных и металлических конструкций
• Информационные технологии управления проектами
• BIM-технологии в строительстве
• Управление проектами и инновационный менеджмент
• Нормативно-техническая документация в строительстве
• Экология и безопасность жизнедеятельности (БЖД)
• Основы права и антикоррупционной культуры
• Основы финансовой грамотности
• Технология строительного производства
• Контроль качества строительно-монтажных работ
• Техническая эксплуатация зданий и сооружений
Перспективы:
Выпускники программы смогут работать в проектно-конструкторских и строительных организациях, научно-исследовательских учреждениях, а также в образовательных заведениях. Они будут востребованы для выполнения задач, связанных с внедрением и использованием информационных технологий в строительных проектах, управления проектами, автоматизации процессов и повышения эффективности строительства. Выпускники также смогут заниматься научной и исследовательской деятельностью, участвовать в инновационных проектах и вносить вклад в развитие строительной индустрии посредством цифровых технологий. Программа предоставляет широкие возможности для карьерного роста и профессионального развития в области информационных технологий в строительстве.
Образовательная программа 6В07351 “Теплогазоснабжение и вентиляция” направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области теплогазоснабжения и вентиляции. Программа предоставляет необходимые знания и практические навыки для выполнения профессиональных функций в данной сфере, востребованных на отечественном и международном рынках труда.
Цель образовательной программы:
Целью программы является подготовка специалистов, обладающих профессиональными компетенциями, знаниями и практическими умениями в области теплогазоснабжения и вентиляции. Программа обучает проектированию, монтажу, эксплуатации и управлению инженерными системами теплогазоснабжения и вентиляции, а также проведению научно-исследовательских работ.
Преимущества:
Изучаемые модули:
Перспективы:
Выпускники программы смогут работать в проектно-конструкторских и строительных организациях, заниматься проектированием и управлением инженерными сетями, а также проводить научно-исследовательские работы. Они будут востребованы в инновационной организационно-управленческой деятельности, включая стратегическое планирование и координацию проектов. Программа открывает широкие возможности для карьерного роста и профессионального развития в сфере теплогазоснабжения и вентиляции.
Образовательная программа 6В07352 “Водоснабжение и канализация” направлена на подготовку специалистов, в области жизнеобеспечения в жилых и общественных, офисных зданиях, промышленных и производственных предприятий (горнодобывающие, нефтегазовые и нефтеперерабатывающие, машиностроительные), где производственные процессы требуют обеспечение необходимыми для этого ресурсами — водоснабжением и водоотведением, Программа ориентирована на требования отечественного и международного рынков труда, обеспечивая выпускников знаниями и навыками для эффективного выполнения трудовых функций в данной сфере.
Цель образовательной программы:
Целью программы является подготовка квалифицированных специалистов в области водоснабжения и канализации, способных решать сложные инженерные задачи, проектировать и эксплуатировать системы водоснабжения и канализации, а также управлять соответствующими процессами в соответствии с квалификационными рамками специалиста в Республике Казахстан.
Преимущества:
• Освоение передовых технологий и методов в области водоснабжения и канализации.
• Развитие навыков проектирования и эксплуатации систем водоснабжения и канализации.
• Знания нормативной и регламентирующей документации.
• Возможность работать в престижных отечественных и международных организациях.
• Участие в научно-исследовательских проектах и инновационных разработках.
Изучаемые модули:
· Промышленное водоснабжение и водоотведение;
· Технология умной воды;
· Комплексное использование водных ресурсов;
· Системы водоснабжения и водоотведения;
· Транспортирование воды;
· Водозаборные сооружения;
· Гидравлика;
· Химия воды и микробиология;
· Эксплуатация водопроводно-канализационного хозяйства;
· Насосы и насосные станции;
· Санитарно-технические устройства зданий;
· Гидрология и гидротехнические сооружения;
· Утилизация осадков сточных вод;
· Технология очистки воды;
· Технология устройства инженерных систем;
• Техническая эксплуатация систем водоснабжения и канализации
Перспективы:
Выпускники программы смогут работать инженерами проектировщиками в области водоснабжения и водоотведения, инженерами в проектных организациях, строительно-монтажных и эксплуатационных компаниях в качестве проектировщика внутренних и наружных инженерных систем, инженерами по эксплуатации инженерных систем и оборудований. Они будут востребованы в сфере проектирования, строительства и эксплуатации систем водоснабжения и канализации, а также в управлении этими процессами. Выпускники смогут занимать должности инженеров, проектировщиков,
исследователей и управленцев, способных вносить вклад в развитие инфраструктуры водоснабжения и канализации в Республике Казахстан и за ее пределами. Программа предоставляет широкие возможности для карьерного роста и профессионального развития в данной области.
Білім беру бағдарламасының мақсаты
Құрылыс индустриясы үшін құрылыс материалдары, бұйымдары мен конструкциялары өндірісі саласындағы ғылымды қажет ететін технологияларды жасай алатын, кәсіптік қызметте алынған білімдерін практикалық іске асыруға қабілетті және жалпы мәдени құзыреттерге ие жоғары білікті бәсекелес мамандарды даярлау
Білім беру бағдарламасының пәндері
Ғимараттар мен ғимараттардың инженерлік жүйелері, Сәулет және құрылыс конструкцияларының негіздері, Құрылыс керамикасы I-II, Силикат материалдары, Жылу оқшаулағыш және акустикалық материалдар, Гидрооқшаулағыш және герметикалық материалдар, Сәндік-әрлеу материалдары, Бетон технологиясы I-II, Өндірістік процестерді автоматтандыру, Сала кәсіпорындарын жобалау, Құрылыс материалдарын өндірудегі экономика және менеджмент,
Минорлық бағдарламалар пәндері: Құрылысты ұйымдастыру және технологиясы, Ғимараттар мен имараттарды жобалау, Құрылыстағы цифрлық жобалау
Кәсіби қызмет объектілері
— Құрылыс материалдарын, бұйымдары мен конструкцияларын өндіру кәсіпорындары;
— Құрылыс объектілері мен ұйымдары;
— Ғылыми-зерттеу және жобалау институттары;
— Құрылыс өнімдерін аккредиттеу және сертификаттау органдары;
— Орта кәсіптік білім беретін оқу орындары
6В07371 – «Геодезия және картография» білім беру бағдарламасы картографиялық-геодезиялық кәсіпорындарда, сондай-ақ құрылыс компанияларында, мұнай-газ, геологиялық барлау және халық шаруашылығының басқа да салаларында жұмыс істеуге дайын білікті мамандарды даярлауға мүмкіндік береді.
Білім беру бағдарламасын аяқтағаннан кейін геодезия және картография маманы алынған геодезиялық және аэроғарыштық ақпаратты жинаумен, қорытындылаумен және талдаумен айналысады; қазіргі заманғы ғылыми зерттеу әдістерін қолдана отырып, мақсат қояды және оған жету жолдарын таңдайды; объект туралы ақпарат алудың негізгі әдістерін және құралдарын таңдай біледі; бағдарламалық өнімдерді пайдалана отырып, ақпаратты сақтау, өңдеу және басқару құралы ретінде компьютермен жұмыс істеу дағдыларына ие болады.
Білім беру бағдарламасының түпкі мақсаты – аумақтық даму және картография, құрылыс және инженерлік ізденістер, қазіргі заманғы әдістер мен технологиялардың көмегімен табиғи ресурстарды басқару саласындағы кәсіби міндеттерді талдау және шешу үшін ғылыми ақпаратты пайдалана алатын геодезия және картография саласындағы мамандарды сапалы даярлау.
Білім беру бағдарламасы бойынша қандай пәндер оқиды
Жалпы білім беру геодезиялық даярлығы, жалпы білім беру картографиялық даярлығы, объектілерді зерттеудің қашықтықтан әдістері, бейнені өңдеу және фотограмметриялық даярлау, объектілерді бақылаудың геодезиялық даярлығы, спутниктік геодезиялық даярлау, объектілерді бақылаудың геодезиялық даярлығы.
Кәсіби қызмет объектілері:
1) жер беті, мемлекеттік геодезиялық желілер және арнайы мақсаттағы желілер;
2) ғимараттар мен құрылыстардың құрылыс алаңдары;
3) азаматтық, тұрғын үй, көлік, гидротехникалық ғимараттар мен құрылыстар;
4) пайдалы қазбалар кен орындары;
5) жер учаскелері, қалалық аумақтар;
6)табиғи және табиғи-антропогендік жүйелер.
Білім беру бағдарламасының қысқаша сипаттамасы
6B07501 «Кадастр»- білім беру бағдарламасының мақсаты-бітірушінің кадастр және жерге орналастыру маманында бәсекеге қабілетті болу, сыни ойлау, кадастрлық және басқа да жылжымайтын мүлік объектілерін жұмыстарды орындау үшін теориялық және практикалық ақпаратты пайдалану білу.
Білім беру бағдарламасы бойынша қандай пәндер оқиды
Жер қатынастарындағы жалпы кәсіби геодезиялық, картографиялық, кадастрлық дайындық және ГАЖ, мамандандырылған спутниктік бақылаулар және жылжымайтын мүлікті кадастрлық бағалау.
Кәсіби қызмет объектілері:
1) меншік пен пайдаланудың барлық санаттарындағы, түрлері мен нысандарындағы Қазақстан Республикасының Жер ресурстары;
2) меншік санаттары, нысаналы пайдаланылуы және нысандары бойынша бөлінуіне қарамастан, қалалардың, кенттердің және ауылдық елді мекендердің шекараларындағы жылжымайтын мүлік объектілері мен түрлері;
3) жер иеленудің және жер пайдаланудың барлық түрлері, оның ішінде қалалардың, кенттердің және ауылдық елді мекендердің шекараларында орналасқан, олардың санаттары, нысаналы пайдаланылуы және меншік нысандары бойынша бөліну.
Бакалавриат
Бакалавриат — высшее образование, подтверждаемое дипломом бакалавра с присвоением академической степени бакалавра или квалификации бакалавра.
Зачисление лиц в бакалавриат осуществляется по итогам Единого национального тестирования (ЕНТ) в соответствии со шкалой 140-бальной системы оценок для ЕНТ в бакалавриат с казахским или русским языком обучения не менее 50 баллов, в том числе по каждому предмету — не менее 5 баллов.
